Развитие инклюзивного образования рассматривается сегодня в качестве одного из актуальных направлений развития среднего профессионального образования. Важной задачей является поиск новых идей, форм и методов работы, обеспечивающих привлекательность профессионального образования для молодых людей с особыми образовательными потребностями.
Цели конкурса:
1. Выявление и распространение лучших практик и технологий в области инклюзивного образования, способствующих решению задач успешного включения в образовательный и воспитательный процессы обучающихся с особыми образовательными потребностями.
2. Активизация взаимодействия субъектов образовательного процесса в формировании образовательного пространства для успешного профессионального обучения молодежи с особыми образовательными потребностями.
К участию в конкурсе приглашаются педагогические работники профессиональных образовательных организаций, реализующих в своей деятельности инклюзивные практики.
Оргкомитет принимает конкурсные работы до 18 июня 2021 года. Объявление результатов Конкурса состоится 28 июня 2021 года.
Лучшие работы войдут в электронный методический сборник «Лучшие инклюзивные практики профессионального образования – 2021»