Тематический классный час

Затем рассмотрели деятельность человека с позиции морально - нравственных оценок и критериев – индивидуальных, групповых и общечеловеческих ценностей; обсудили свое отношение к идеям нацизма и фашизма, проанализировали происходящие социальные явления и факты; разобрали понятие толерантности, сострадания и милосердия.