В связи с реалиями сегодняшнего дня вопрос организации дистанционного обучения является, как никогда, актуальным. Статья посвящена анализу коммуникативных возможностей системы Moodle в повышении эффективности образовательного процесса в условиях дистанционного обучения. В статье приведено описание основных элементов курса и сделан вывод об эффективности использования данной системы в образовательном процессе.